"Ожившие рисунки"
МКОУ "Нагорская СОШ", детский сад
Сегодня в детском саду состоялся Интерактивный проект "Ожившие рисунки".
Интерактивный комплекс "Ожившие рисунки" – позволяет "оживлять" рисунки детей при помощи современных технологий.
Работа с комплексом проста и увлекательна.
Дети разукрашивают понравившегося героя и кладут его во встроенную сканер камеру, и через мгновение, их рисунок, в точности такой, каким они его изобразили, появляется в одной из красочных тематических сцен. Сцены и раскрашенные герои живые и объемные. Герои могут улыбаться, убегать, весело шевелиться или исчезать от касаний или попаданий игровых мячиков.
Интерактивный комплекс "Ожившие рисунки" – позволяет "оживлять" рисунки детей при помощи современных технологий.
Работа с комплексом проста и увлекательна.
Дети разукрашивают понравившегося героя и кладут его во встроенную сканер камеру, и через мгновение, их рисунок, в точности такой, каким они его изобразили, появляется в одной из красочных тематических сцен. Сцены и раскрашенные герои живые и объемные. Герои могут улыбаться, убегать, весело шевелиться или исчезать от касаний или попаданий игровых мячиков.
21
ноября
вторник
Сегодня в детском саду состоялся Интерактивный проект "Ожившие рисунки".
Интерактивный комплекс "Ожившие рисунки" – позволяет "оживлять" рисунки детей при помощи современных технологий.
Работа с комплексом проста и увлекательна.
Дети разукрашивают понравившегося героя и кладут его во встроенную сканер камеру, и через мгновение, их рисунок, в точности такой, каким они его изобразили, появляется в одной из красочных тематических сцен. Сцены и раскрашенные герои живые и объемные. Герои могут улыбаться, убегать, весело шевелиться или исчезать от касаний или попаданий игровых мячиков.
Дети пришли в восторг, когда их герои появились на экране и старались взаимодействовать с ними!
При этом, дети, не просто весело проводили время ‒ они развивали наблюдательность, воображение, образные представления, способность анализировать, сравнивать, находить сходства и различия, обобщать; совершенствовать чувство цвета, формы, пропорций.
Интерактивный комплекс "Ожившие рисунки" – позволяет "оживлять" рисунки детей при помощи современных технологий.
Работа с комплексом проста и увлекательна.
Дети разукрашивают понравившегося героя и кладут его во встроенную сканер камеру, и через мгновение, их рисунок, в точности такой, каким они его изобразили, появляется в одной из красочных тематических сцен. Сцены и раскрашенные герои живые и объемные. Герои могут улыбаться, убегать, весело шевелиться или исчезать от касаний или попаданий игровых мячиков.
Дети пришли в восторг, когда их герои появились на экране и старались взаимодействовать с ними!
При этом, дети, не просто весело проводили время ‒ они развивали наблюдательность, воображение, образные представления, способность анализировать, сравнивать, находить сходства и различия, обобщать; совершенствовать чувство цвета, формы, пропорций.
